Réussite exemplaire : district scolaire d'Emmett

Des centaines de collégiens d'Emmett ont eu accès à des cours et à des camps après l'école grâce à une subvention qui a permis d'élargir la programmation après l'école au sein de leur communauté.

Grâce aux fonds du réseau Idaho Out-of-School Network, le programme de l'Emmett Middle School est passé de 36 élèves par jour à 299 élèves, selon Shannon Anderson, directrice des activités avant et après l'école du district scolaire d'Emmett.

“Nous sommes heureux d'avoir pu suspendre notre liste d'attente”, a déclaré Mme Anderson. “Tous les élèves qui voulaient participer à tout moment ont pu assister aux activités que nous proposions.”

Emmett Middle School a reçu un financement de l'Idaho Out-of-School Network pour élargir les choix de programmes après l'école pour l'année scolaire 2021-22 et a ajouté 10 choix pour les élèves après l'école, y compris des classes STEM, des classes et des camps de cuisine et de pâtisserie, la pêche, la robotique, le club d'échecs, les groupes de soutien et la prévention du suicide, l'autodéfense, l'art, l'art dramatique et le soutien scolaire.

Ces cours et camps extrascolaires ont permis aux élèves de se familiariser avec des carrières possibles. “Un parent m'a contacté cette année pour me dire que, grâce à ce programme, sa fille s'était découvert de nouvelles passions qui la propulseront vers une future carrière dans le domaine de la technologie”, a déclaré M. Anderson.

L'Emmett Middle School a financé un programme plus petit en utilisant des fonds fédéraux provenant d'une subvention du Nita M. Lowey 21st Century Community Learning Center (Centre d'apprentissage communautaire du 21e siècle). La combinaison de ces fonds avec ceux du réseau Idaho Out-of-School Network a créé une situation idéale pour les familles et les élèves qui fréquentent l'Emmett Middle School, selon M. Anderson.

“Durant l'été 2022, nous avons pu proposer une sortie parents-enfants sur un étang à esturgeons. Je n'ai jamais vu un groupe de personnes aussi enthousiastes ! Ils ont pu en apprendre davantage sur la biologie et participer ensemble à une activité très engageante”, a déclaré Mme Anderson.

En outre, l'Emmett Middle School a proposé une orientation et une formation, notamment sur la prévention des brimades, à 109 nouveaux collégiens en août dernier. “C'était le moyen idéal de présenter les attentes en matière de comportement au collège, de commencer à établir des relations importantes et de préparer les élèves à réussir la transition vers l'enseignement secondaire”, a déclaré Mme Anderson.

La plupart des fonds ont été utilisés pour le personnel, tandis qu'une partie a servi à l'achat de fournitures pour les cours supplémentaires. “Si je devais choisir une dépense, ce serait toujours la dotation en personnel”, a expliqué M. Anderson. “Investissez dans votre personnel. Si les bons membres du personnel font participer les jeunes, c'est tout ce dont un programme a besoin.”

Mme Anderson a également répondu à la question de savoir ce qui est le plus précieux pour les jeunes de son programme : “Sans hésitation, ce sont les relations avec les pairs et le personnel”, a-t-elle déclaré. “Les relations n'ont pas de prix pour les collégiens.”