Histoire à succès : Au-delà de la salle de classe

Above & Beyond the Classroom a utilisé une subvention du réseau Idaho Out-of-School Network pour ouvrir un nouveau centre à l'école élémentaire de Tetonia pour l'année scolaire 2022-23.

“En tant que lieu de villégiature, notre vallée continue à se développer et à déplacer les familles qui travaillent”, a déclaré Anna Wells, directrice exécutive d'Above & Beyond the Classroom. “Nous visons à soutenir ces familles en restant une option de garde d'enfants abordable, en luttant contre l'insécurité alimentaire en fournissant des repas hebdomadaires aux familles, et en apportant un soutien socio-affectif à nos élèves”.”

Above & Beyond the Classroom a été fondée en 2017 lorsque le district scolaire local n'avait plus de programme après l'école. L'objectif est de fournir des services académiques, d'enrichissement et de bien-être aux jeunes à risque de Teton Valley par le biais de programmes d'activités extrascolaires et de camps d'été.

Depuis sa création, Above & Beyond the Classroom a ouvert des centres à Driggs, Victor et Tetonia, qui accueillent ensemble 120 élèves après l'école et 105 élèves en été. Le programme s'appuie également sur des partenaires communautaires pour les services de conseil et de transport.

“L'argent a eu un impact important sur nos programmes”, a déclaré M. Wells. “L'année dernière, les élèves de l'école primaire de Tetonia étaient transportés en bus jusqu'à notre centre de Driggs, ce qui constituait un obstacle pour de nombreuses familles qui ne pouvaient pas se rendre à Driggs pour récupérer leur enfant. Nous sommes actuellement la seule option de programme après l'école dans la ville de Tetonia. Avec l'ouverture du centre de Tetonia, nous avons augmenté nos inscriptions de 12 %.”

Above & Beyond the Classroom a utilisé diverses sources de revenus, notamment des subventions, des dons, des aides en nature et, à plus petite échelle, des frais de programme, pour concentrer les fonds de subvention de l'Idaho Out-of-School Network sur l'expansion du programme et l'admission d'un plus grand nombre d'élèves à faibles revenus, a déclaré Mme Wells.

Les subventions ont été utilisées pour embaucher du personnel. “L'ABC a connu une croissance rapide au cours des dernières années, avec l'ouverture de deux nouveaux centres et une augmentation des inscriptions de 150 %”, a déclaré Mme Wells. “Cette croissance rapide a mis à rude épreuve le personnel à temps plein, car nous n'avons actuellement qu'un seul poste administratif.”

Outre l'embauche de personnel, les subventions du réseau Idaho Out-of-School Network ont également permis d'assurer la formation des enseignants à l'éducation tenant compte des traumatismes, à l'enseignement des STIM et à d'autres séminaires en ligne sur les meilleures pratiques dans les programmes d'activités périscolaires et d'été.

Les fonds ont permis d'améliorer l'accès à leurs programmes en admettant davantage d'élèves dans les programmes parascolaires et les camps d'été et en compensant les coûts pour les familles. Above & Beyond the Classroom propose une échelle mobile permettant aux familles de ne payer que $2 par jour pour l'après-école et $5 par jour pour l'été.

Selon Mme Wells, les parents ont exprimé leur gratitude dans des enquêtes régulières. Elle est fière d'apprendre que Above & Beyond the Classroom aide les familles monoparentales, les ménages dont les deux parents travaillent et les familles d'élèves handicapés.

Quant à ce qui a été le plus utile aux jeunes, Wells a déclaré : “Nos élèves adorent notre programme STEM amélioré. Nous avons des défis Maker chaque semaine et les élèves sont concentrés, engagés, réfléchissent de manière critique et résolvent des problèmes”.”

Mme Wells a indiqué qu'en plus de la subvention, le réseau Idaho Out-of-School Network a également fourni un développement professionnel et un soutien par le biais du programme Idaho Building Blocks for Out-of-School Time Quality (les éléments constitutifs de la qualité du temps hors école). “J'ai trouvé que les exercices de construction étaient très utiles pour l'évaluation de notre programme”, a-t-elle déclaré. “Le cadre était complet et m'a encouragée à réfléchir à toutes les facettes de notre organisation - les bonnes comme les mauvaises ! Il me rappelle également que chaque programme a des points forts et des points à améliorer, et qu'une croissance durable consiste à répondre aux besoins un par un et à un rythme qui peut être géré.”