Priča o uspjehu: Udruženje zajednice Payette Lakes, Inc.

Program nakon nastave u McCallu koristio je sredstva iz grantova Mreže za vannastavne aktivnosti Idaha kako bi obezbijedio stipendije porodicama i zaposlio više instruktora programa, čime je omogućeno da se više učenika uključi u program uz održavanje niskih troškova. 

“Sredstva iz grantova omogućila su nam da uključimo više studenata nego ikad prije”, rekla je Ashlee Fliney, izvršna direktorica Udruženja zajednice Payette Lakes, Inc. “Stipendije su od velike važnosti za naše porodice da bi mogle prisustvovati programu, posebno u McCallu gdje je životni trošak toliko visok, a veći broj instruktora stvara više mjesta za studente.”

Također poznat kao PLCA4Kids, program je neprofitna organizacija koja se tokom školskih dana za učenike od predškolskog razreda do petog razreda odvija u Osnovnoj školi Barbara R. Morgan. Njegova misija je svakodnevno angažirati, obogatiti i obrazovati učenike kroz različite časove, izlete, terenske programe i zabavne aktivnosti.

“Većina naših porodica radi puno radno vrijeme”, rekao je Fliney. “Da nemamo ovaj program na raspolaganju, njihova djeca bi morala ići kući sama ili sjediti u uredima svojih porodica.”

Svaki dan u programu učenici dobivaju zdravu užinu, nakon čega slijedi boravak na otvorenom, a zatim aktivnost poput STEM kompleta, izrade rukotvorina ili posjete lokalne organizacije. Dan se završava pomoći pri domaćim zadaćama, podučavanjem ili mentalnim igrama, poput slagalica ili šaha, koje omogućavaju volonteri iz osnovne škole koji pružaju vršnjačko mentorstvo.

Uz sredstva od Idaho Out-of-School Network, PLCA4 Kids je pružio finansijsku pomoć 25 porodica, od kojih su neke dobile potpune stipendije, a druge djelimične.

Osim što je program učinio dostupnim porodicama kojima je potrebna finansijska pomoć i što je angažovao više instruktora kako bi povećao broj upisanih učenika, PLCA4Kids je također koristio sredstva iz Idaho Out-of-School Network kako bi angažovao specijalistu za socijalno-emocionalno učenje iz školskog okruga koji učenicima drži časove i aktivnosti dva puta mjesečno. “Socijalno-emocionalno učenje čini ogromnu razliku za djecu i možemo vidjeti koristi svake posjete,” objasnio je Finley.

“Imali smo i porodice koje su spomenule koliko je program pomogao u izgradnji odnosa unutar porodice”, rekao je Finley. “Djeca stalno govore koliko vole aktivnosti i jedva čekaju da se svaki dan vrate!”

Osim osiguravanja sredstava za grantove, Idaho Out-of-School Network je osigurao resurse za PLCA4Kids, uključujući personalni koučing kroz program Idaho Building Blocks for Out-of-School Quality.

“Osoblje ION-a je puno znanja, savjeta i brojnih resursa koji pomažu da naš program bude najbolji što može biti!” uzviknuo je Finley. “Uz pomoć i podršku ION-a vidjeli smo toliko divnih promjena u našem programu koje poboljšavaju iskustvo učenika, porodica, osoblja i zajednice!”