25. juni 2024. – Ovaj blog post je ekskluzivni izvještaj o tome kako je Idahoska mreža edukatora i voditelja programa, koja djeluje izvan školskog sistema, stala na put i spasila obrazovne prilike tokom pandemije.
ION i njegova neformalna koalicija agencija na državnom nivou udružili su se kako bi koordinirali korištenje sredstava iz programa ARP i ESSER (American Rescue Act i Elementary & Secondary School Emergency Relief). Školski okruzi u Idahu imali su vlastiti direktni kanal za pristup tim sredstvima. To je potaknulo dosad neviđeno partnerstvo između programa unutar i izvan škole. Uključujući sredstva kojima upravlja Ministarstvo zdravlja i socijalne zaštite Idaha, ova koordinacija je raspodijelila preko $22 miliona širom države i omogućila programima za mlade da prošire vannastavne i ljetne mogućnosti za više od 50.000 učenika.
Finansijska sredstva i tehnička pomoć su stigli do 172 različite škole, biblioteke, društvenih centara i programa za mlade. Svaki od programa (ovdje navedeno) Dobio je jedan ili više grantova za programe izvan školskog vremena. Programi su iskoristili ta sredstva da otvore više mjesta, zaposle nastavnike i pomognu djeci da nadoknade izgubljeno vrijeme u učionicama.

Studenti su dobili podršku kao što su usluge podučavanja, aktivnosti na otvorenom, STEM obrazovanje, pomoć pri domaćim zadaćama, takmičenja u robotici i još mnogo toga.
Postojalo je mnogo različitih uloga za agencije koje su mogle učestvovati u Idaho uči svugdje. Najznačajnija uloga ION-a bila je obučavanje mnogih novih stručnjaka u ovim programima i pomoć pri kontroli kvaliteta. ION je zatražio prijedloge od programa za mlade i dodijelio $6 miliona u grantovima i podršci programima. Komisija za biblioteke države Idaho podržala je 19 biblioteka i odobrila $230.000. IDHW je dodijelio $12,7 miliona u velikim grantovima za 97 programa. Centar za STEM akciju je osigurao 2.850.000 u 66 malih grantova za 50 organizacija. Školski distrikti širom države također su dobili dodatna sredstva iz programa ARP i ESSER za vannastavne programe iz posebnih jednokratnih namjenskih sredstava za vannastavne i ljetne programe za mlade.
Neka od najmanjih mjesta u Idahu najviše su profitirala od sredstava iz doba pandemije..
Mali gradovi poput Emmett, Marsing i Idaho City predvodili su grupu. Veće grupe također su dobile više nagrada – poput Treasure Valley Family YMCA, Djevojaka izviđačica Vijeća Silver Sage, Klubova dječaka i djevojčica i programa 4-H Extensions Univerziteta Idaho.
Ruralne zajednice su najviše profitirale od ovih 22 miliona dolara posebnih jednokratnih sredstava. Time je više nego udvostručen iznos sredstava dostupnih za vannastavne i ljetne programe u Idahu širom države. Bila je to nevjerovatna investicija u budućnost mladih Idaha i naših zajednica.
Izvanškolski i ljetni programi za mlade uskoro će se suočiti s ogromnim izazovom u finansiranju..
Nažalost, ova jednokratna sredstva za vannastavne aktivnosti će isteći. Počevši od septembra 2024. godine, seoske škole i programi zajednice u Idahu imat će znatno manje novca za vannastavne i ljetne programe. Školski okruzi koji su tri godine sarađivali s programima vannastavnih aktivnosti na proširenju programa za mlade — sada bi mogli suočiti s rezovima.
Prije pandemije, federalna sredstva za vannastavne aktivnosti za Idaho iznosila su oko $5 miliona, na osnovu godišnjih kongresnih dodjela za 21ulica Centar za učenje stoljeća. Tokom pandemije, savezni napor je bio usmjeren na podršku kvalitetnim vannastavnim i ljetnim programima. Idaho je imao ogromnu korist. Osim ako ne bude velikog novog proračunskog sredstva, 21ulica Programi Century ne mogu zadovoljiti proširenu potrebu svih zajednica širom Idaha.
Više djece, više sati, manje novca.
ION-ove okrugle stolove sa zajednicom, održane širom države u proljeće 2024. godine, otkrile su da je buduće finansiranje najveća briga 54% lidera programa van škole. Ovaj problem brzo raste. Već ove jeseni mnogi lideri programa strahuju da neće moći pružiti usluge tolikom broju djece ili čak da neće moći održati vrata otvorenim.
Nije jasno kuda ovi programi mogu ići po nova sredstva. Kao i mnoge druge savezne države, Idaho ne izdvaja državna sredstva namijenjena vannastavnim ili ljetnim programima. A to se događa upravo kada su školama u Idahu najpotrebniji.
Većina školskih okruga u Idahu smanjila je budžete skraćivanjem školskih dana. Programi nakon nastave posebno su važni u okruzima koji su prešli na četverodnevnu školsku sedmicu. Boys and Girls Club okruga Canyon suočava se ove jeseni s ogromnim izazovom da odgovori na potrebe zajednice i preuzme nove petkom organizirane programe za mlade za stotine učenika u Nampi.
Ono što se događa petkom je važno. Radničke porodice se oslanjaju na 172 programa za mlade kako bi djeca bila sigurna i redovno radila domaće zadatke. Smanjenje sredstava za programe nakon nastave imat će šire posljedice i u mnogim drugim ruralnim zajednicama u Idahu.
Koji je sljedeći korak za finansiranje vannastavnih aktivnosti?
ION je osnovan kao centar za izvanškolsku izvrsnost deset godina prije Covida. S obzirom na to da mnogi školski okruzi skraćuju školske dane i usluge — misija ION-a je važnija nego ikad. Ne postoji brzo i jednostavno rješenje. ION radi na pronalaženju novih izvora prihoda za buduće programe za mlade. Međutim, stvaranje novih izvora finansiranja zahtijevat će političko vodstvo i široku javnu podršku.
ION-u su potrebni volonteri zagovornici za vrijeme izvan škole i glasnogovornici s iskustvom u tom području. Možete se pridružiti zboru. Saznajte više s Online komunikacijski komplet alata za zagovornike vannastavnih aktivnosti ili obratite se direktoru ION-a Ana Almeriko ostati uključen.


