Історія успіху: Один камінь

Фінансування від Мережі позашкільних закладів штату Айдахо допомогло літньому табору в Бойсе охопити більшу кількість молодих учнів, ніж будь-коли раніше, і дозволило програмі розширити свої пропозиції на долину Тетон.

“Це стало вирішальним фактором для успішної роботи наших літніх таборів, - каже Джулія Гріф, координаторка з розвитку та роботи з випускниками One Stone. ”Заробітна плата персоналу є однією з найбільших статей у бюджеті табору. Фінансування ION допомогло покрити ці витрати і дозволило нам найняти додаткову підтримку, що дозволило нам збільшити кількість учасників“.”

Крім того, грантові кошти покрили витрати на щоденні здорові перекуси та обіди для учасників табору та вожатих старшокласників. Це фінансування покрило ще одну велику статтю витрат: навчальне приладдя для молоді, в тому числі книги, STEM-заняття та експерименти, матеріали для творчості та інше.

“Підтримка Мережі позашкільних закладів штату Айдахо допомогла ”Одному каменю“ розширити пропозицію таборів, - пояснила Гріф. ”Наша реєстрація на табір була неймовірно успішною, три табори заповнилися протягом 12 годин після відкриття реєстрації".”

Літній табір зібрав рекордну кількість старшокласників, зацікавлених у плануванні та роботі вожатими для маленьких друзів. “Беручи до уваги підвищений попит, ми змогли збільшити нашу реєстраційну квоту на 60%, обслуговуючи більше молодих учнів, ніж будь-коли раніше”, - сказав Гріф.

One Stone - це студентська неприбуткова організація зі штаб-квартирою в Бойсе, що має на меті зробити студентів кращими лідерами, а світ - кращим. У рамках програми Project Good старшокласники розробляють орієнтовані на людину рішення для вирішення реальних проблем.

У 2013 році One Stone's Project Good поставила собі за мету надати збагачуючі можливості для позашкільної освіти молодим учням Айдахо і розробила шеститижневу програму навчання грамотності для учнів перших і других класів під назвою “Пригоди з відкритою книгою” (Open Book Adventures). "Попит на цю програму був неймовірним і більш масштабним, ніж ми могли собі уявити", - сказала Гріф, яка також пишається тим, що є випускницею "Проекту Добро".

Після успіху свого проекту з підвищення грамотності студенти Project Good створили чотири літні табори, кожен з яких зосереджується на грамотності, STEM, мистецтві чи підприємництві. Разом ці табори обслуговують 150 учнів з першого по восьмий класи щоліта.

Грантові кошти Мережі позашкільних закладів штату Айдахо дозволили Project Good розширити свої пропозиції щодо табору STEM та навчання грамотності у 2022 році на безоплатній основі в долині Тетон.

У майбутньому One Stone сподівається надати якісний табірний досвід якомога більшій кількості учнів. “Минулого літа черга до кожного табору була такою ж довгою, як і кількість зареєстрованих дітей”, - каже Гріф.

Для цього One Stone співпрацює з організаціями, які мають досвід у тих сферах, в яких хоче служити програма. “Ці різноманітні перспективи гарантують, що ми задовольняємо потреби у співчутливий і спільний спосіб”, - пояснив Гріф.

Для розширення своєї діяльності в долині Тетон One Stone співпрацював з місцевими неприбутковими та громадськими організаціями, які надали фінансування та рекомендації щодо того, як організувати розвиваючі та освітні табори в цьому регіоні.

Озираючись на успіх літніх таборів 2022 року, Гріф поділився важливим досягненням: “Один із наших приятелів, який відвідував наш табір грамотності, сказав, що однією з речей, яку він засвоїв, було те, що ‘іноді дорослі прислухаються до учнів’, - сказав Гріф. ”Ми пишалися тим, що наш молодший товариш відчув, наскільки потужним може бути вплив, коли дорослі прислухаються до учнів“.”

"Гріф" пишається багатьма наслідками таборів, такими як зростання впевненості та допитливості учнів, встановлення здорових і підтримуючих зв'язків з однолітками та вожатими, розвиток важливих життєвих навичок, а також закінчення табору з підвищеним загальним відчуттям благополуччя.

Найціннішим, на її думку, є те, що старшокласники допомагають молодшим учням, які відвідують табір. “Коли молодших школярів підтримує старший, турботливий наставник, вони почуваються в безпеці, досліджуючи нові можливості навчання та розвиваючи навички, яких інакше могли б не мати, - пояснила пані Гріф. ”Наявність старшокласників, які є ближчими за віком, також корисна, тому що вони слугують прикладом для наслідування, не надто віддаленим від досвіду молодших учнів“.”

Молодіжний голос, лідерство та заохочення - це один із "Будівельних блоків якості позашкільного часу в Айдахо", що надаються Мережею позашкільних закладів штату Айдахо. Гріф вважає, що інші програми позашкільного часу можуть перейняти досвід One Stone, який допомагає старшокласникам висловлювати свої думки та уявляти, як вони хочуть творити добро у світі.

“Коли їм надається можливість, керівництво та інструменти, вони впроваджують і виконують програми, які викликають емпатію, співчуття та позитивно впливають на їхню громаду та за її межами”, - сказав Гріф. “Перспектива студентів має першорядне значення для розробки програм, які відповідають їхнім потребам і розвитку, тому ми наполегливо рекомендуємо залучати їх до цього процесу і дозволяти їм брати на себе ініціативу”.”