Інститут управління поведінкою
17/18/19 лютого 2026 року
Багаторівнева система підтримки навчання
У рівні 1 (Основи управління поведінкою) учасники вивчатимуть:
17 лютого 2026 р. | 8:30 – 16:00
- Налагодження взаєморозуміння та відносин
- Створення та викладання послідовних та ефективних очікувань
- Визнання позитивної поведінки та надання ефективного зворотного зв'язку
- Впровадження послідовних і передбачуваних наслідків
На рівні 2 (Практики, що враховують травматичний досвід) учасники вивчатимуть:
18 лютого 2026 року | 8:30 – 16:00
- Важливість створення позитивного навчального середовища
- Травма: що це таке, поширеність, вплив
- Тригер і цикл ескалації
- Практики в класі, що враховують травматичний досвід учнів
Учасники рівня 3 (Психічне здоров'я молоді) будуть вивчати:
19 лютого 2026 року | 8:30 – 16:00
- Психічне здоров'я молоді: які проблеми існують, що таке позитивне психічне здоров'я
- Створення систем, що відповідають потребам студентів
- Розширення практики чутливого до травм навчання в класі
Місцезнаходження:
Всі три рівні будуть пропонуватися особисто в штаб-квартирі Jannus за адресою 3501 W Elder St, Boise, ID 83705, Suite # (дата буде визначена пізніше).
Вартість індивідуальної реєстрації:
$50 на особу на день (оплата здійснюється під час реєстрації)
Інформація про навчання:
Доктор Кеті Азеведо спільно з Idaho Out-of-School Network розробила Інститут управління поведінкою (BMI) з метою надання науково обґрунтованих стратегій постачальникам послуг, які обслуговують молодь різного віку в позашкільному середовищі.
Інформація про команду:
Тренінг призначений для командного підходу до управління поведінкою, і хоча для отримання максимального ефекту рекомендується, щоб учасники були з однієї програми/місця, він відкритий для будь-якої комбінації постачальників послуг, які вважають себе командою.
Ресурси
ДЛЯ ОТРИМАННЯ ДОДАТКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ ПРО ПОЗИТИВНЕ УПРАВЛІННЯ ПОВЕДІНКОЮ ТА PBIS
- Приклад матриці поведінки
- Літній табір: Приклад матриці поведінки Приклад матриці поведінки
- Приклад безперервності наслідків
- Літній табір: приклад безперервності наслідків
- Функції поведінки
- Позитивне підкріплення проти хабара
- Приклади договорів про поведінку
- Приклад рефлексійного листа
- Логічні наслідки та поведінкові втручання
- Лідер банди закінчує школу - свідома дисциплінарна трансформація
- "Під поверхнею" — фільм про емпатію
- Рита Пірсон - Кожна дитина потребує захисника
- Д-р Надін Берк Гарріс – Як травми дитинства впливають на здоров'я протягом усього життя
- EL Education - Управління емоціями
- EL Education: Тон голосу
- EL Education: Створення середовища в класі
- EL Education: Мова тіла
- Уроки для SEL: соціальна свідомість!
ДЕТАЛЬНІШЕ ПРО ПРАКТИКИ, ЩО ВРАХОВУЮТЬ ТРАВМАТИЧНИЙ ДОСВІД
- Лідер банди закінчує школу - свідома дисциплінарна трансформація
- "Під поверхнею" — фільм про емпатію
- Рита Пірсон - Кожна дитина потребує захисника
- Д-р Надін Берк Гарріс – Як травми дитинства впливають на здоров'я протягом усього життя
- Опра (60 хвилин): Догляд з урахуванням травматичного досвіду
- Джейкоб Хем, доктор філософії - Мозок, що навчається, проти мозку, що виживає
- Діти хочуть знати: чому ми втрачаємо контроль над своїми емоціями? (Виходимо з себе)
- Негативний вплив негативних дитячих переживань (ACE) на мозок, тіло та поведінку
- Інститут досліджень: "Важливість відносин: 5 елементів розвиваючих відносин"
ДЛЯ ОТРИМАННЯ БІЛЬШ ДЕТАЛЬНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ПРО ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ'Я МОЛОДІ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
- Виховання стійких учнів
- Школа, що враховує травматичний досвід
- Відносини, відповідальність та регулювання: практики, спрямовані на подолання травм, для виховання стійких учнів
- Найглибша криниця: зцілення від довгострокових наслідків дитячої травми та негараздів
- Що з тобою сталося?: Розмови про травму, стійкість і зцілення
- Лікування травматичного стресу у дітей та підлітків: як розвивати стійкість за допомогою прихильності, саморегуляції та компетентності
- Хлопчик, якого виховували як собаку
- Краще, ніж батоги і пряники: відновлювальні практики для позитивного управління класом
- Допомога дітям у досягненні успіху: що працює і чому
- Що знають мої кістки: спогади про зцілення від складної травми